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第十一届物理师范生教学技能交流展示活动在阜阳师范大学成功举办

2019-08-05 / 28

  7月29日至31日,基于师范专业认证的物理学科育人论坛暨第十一届物理师范生教学技能交流展示活动在阜阳师范大学成功举办。活动在中国教育学会物理教...

  7月29日至31日,基于师范专业认证的物理学科育人论坛暨第十一届物理师范生教学技能交流展示活动在阜阳师范大学成功举办。活动在中国教育学会物理教学专业委员会的支持下,由《物理教师》、《中学物理》编辑部主办,阜阳师范大学承办。来自北京师范大学、东北师范大学、西南大学、华中师范大学、华南师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学等全国各地63所高校的153名教师、494名本科生及研究生参加了本次论坛及交流展示活动。本次活动聚焦师范专业认证,突出物理学科育人特色,设有“育人论坛”和“教学技能展示与交流”两个部分。

  开幕式于7月29日晚在阜阳师范大学西湖校区正行楼多功能报告厅隆重举行,该校党委常委、副校长汪芳启在开幕式上致辞。他对参加活动的专家学者和师生表示热烈欢迎,并介绍了阜阳师范大学的办学历史、办学特色和发展愿景。汪芳启指出,阜阳师范大学秉承“守师范传统”的办学理念,努力做精做强教师教育,着力提升人才培养质量。学校高度重视师范生教学实践技能的培养,物理学、科学教育等专业多次在全国教学技能展示活动中取得优异成绩。进入新时代,学校将贯彻落实全国教育大会精神,努力把师范品牌擦得更亮。同时,他希望同学们以技能展示学养,以风格展示情怀,以精神面貌展示风采。中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长秦晓文、《物理教师》编辑部主编桑芝芳、中国教育学会物理教学专业委员会理事、《中学物理》编辑部主编孙宝东、阜阳师范大学物理与电子工程学院党委副书记田志坚、副院长朱勇出席开幕式。开幕式由该校教务处处长张宏主持。

  本次交流展示活动分为专业论证育人论坛、师范生教学技能展示、创新实验设计与自制教具展示等活动。

  育人论坛分专家报告和分组讨论两部分。上海师范大学冯杰在论坛上作主旨报告,与会专家和教师进行了热烈的交流与研讨。

  师范生教学技能展示包括教学设计、说课和模拟课堂3个部分,创新实验设计与自制教具展示包括创新实验设计的实物展示以及演示实验的操作和使用。来自全国各地高校师范生走上讲台切磋技能、展示风采,赢得了专家评委的好评。参赛选手沉着应对,积极表现,在说课授课环节中,选手们能紧扣教材课标,突出重点突破难点,教学手段多样,演示实验效果明显,整体展现了国内各高校物理学师范生优良的精神面貌、扎实的教学基本功和良好的学科素养。

  7月31日,交流展示活动圆满结束。中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长秦晓文做活动总结致辞。他强调此次活动为全国师范院校的师范专业学生提供了教学技能交流和展示的平台,为教师和研究者提供了探讨研究教育教学和相互学习的平台,为物理师范生搭建了一个学以致用、教学相长的实践平台,提供了一个展示自我、提升自我的宝贵机会。他希望参加比赛的学生要以此次比赛为契机,在教师职业道路上扬帆起航,成为未来优秀教师队伍中的一员。

  在本次展示活动中,阜阳师范大学选派的9名选手喜获一等奖六项、二等奖四项。本次展示活动强化了师范生专业基础,充分体现了我校师范生教育教学质量和综合素质,也充分展现了物理学(师范)专业近年来积极推进品牌专业建设和师范教育改革,着力培养卓越中学物理教师所取得的显著成效。

  全国物理师范生教学技能交流展示活动是以提高物理学专业人才培养质量为目的,为师范生提供展示创新精神和实践能力的平台,吸引了全国众多著名高校的参与,目前已经连续举办了十一届。阜阳师范大学对承办此次交流展示活动十分重视,多次召开各部门协调会,推进各项工作顺利进行。学校积极组织动员学生参赛,经过班级初选、院级终选等环节,最终推荐9位选手参加此次交流展示活动,并组织精干力量,分别从说课授课、课件制作、汉字板书、教学设计、普通话等方面对选手进行了为期近一个月的暑期强化训练,举办了4场模拟比赛,为优异成绩的取得打下了良好的基础。阜阳师范大学历来重视对学生教学技能的培养,该校学生多次在各类教学技能大赛中获佳绩。本次活动充分展示了阜阳师范大学物理学专业教学改革成果,彰显了传统优势专业的办学特色,有效促进了各兄弟院校之间的交流,为师范专业认证工作积累了宝贵经验。(张朋 特约通讯员:李守远)

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